الخلاف المنهجي
الخلاف المنهجي (بالألمانية: Methodenstreit ميثودنستريت)، في التاريخ الفكري بعيدًا عن خطاب اللغة الألمانية، كان جدلاً اقتصاديًا بدأ في ثمانينيات القرن التاسع عشر واستمر لأكثر من عقد بين المدرسة النمساوية في ذلك المجال والمدرسة التاريخية (الألمانية). يتعلق النقاش بمكانة النظرية العامة في العلوم الاجتماعية واستخدام التاريخ في شرح ديناميكيات الفعل البشري. كما تطرق إلى السياسة والقضايا السياسية، بما في ذلك دور الفرد والدولة. ومع ذلك، كانت الاهتمامات المنهجية هي الصدارة ودافع بعض الأعضاء الأوائل في المدرسة النمساوية أيضًا عن شكل من أشكال دولة الرفاهية، كما دعت إليه المدرسة التاريخية.
عندما افتتح النقاش، طور كارل مينجر وجهة نظر المدرسة النمساوية، ودافع غوستاف فون شمولير عن نهج المدرسة التاريخية.
