المجلس الدولي للغة العربية

المجلس الدولي للغة العربية
ملف:شعار م د ل ع.JPG
تاريخ التأسيس	10 ربيع الآخرة 1429هـ
النوع	منظمة عربية عالمية
المقر	...، ...
الموقع	حول العالم
العضوية	.....
Key people	... (رئيس المجلس التنفيذي) دك. ...(الأمين العام)
الموقع الإلكتروني	الموقع الرسمي للمجلس

المجلس الدولي للغة العربية نشأ بمبادرة تنادى إلى تأييدها ودعمها عدد كبير من الوزراء وأمناء المنظمات والهيئات والإتحادات العربية والعالمية الحكومية والأهلية المعنية باللغة العربية وثقافتها وفي مقدمتها

أصحاب المعالي وزراء التربية والتعليم العالي في الدول العربية - الدول العربية جامعة الدول العربية - المؤتمر الإسلامي منظمة المؤتمر الإسلامي - العالم الإسلامي رابطة العالم الإسلامي - التعاون لدول الخليج العربية مجلس التعاون لدول الخليج العربية - المغرب العربي اتحاد المغرب العربي - الوحدة الاقتصادية العربية مجلس الوحدة الاقتصادية العربي - منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة - الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة المنظمة الإسلامية للتربية والثقافة والعلوم - المنظمة العربية للتربية والعلوم والثقافة - مكتب التربية لدول الخليج العربية - رؤساء ومديري الجامعات العربية - اتحاد الجامعات العربية - الإتحاد البرلماني العربي - اتحاد المحامين العرب - اتحاد الناشرين العرب - اتحاد الكتاب العرب - اتحاد المستثمرين العرب - اتحاد المصارف العربية - الإتحاد العربي للمكتبات والمعلومات - اتحاد الغرف التجارية والصناعية العربية - الإتحاد العربي لحماية حقوق الملكية الفكرية - جمعية كليات الطب العربية - جمعية كليات الحقوق العربية - جمعية كليات الهندسة العربية - جمعية كليات التربية العربية - جمعية كليات التمريض العربية - جمعية كليات طب الأسنان العربية - جمعية كليات العلوم الإدارية العربية - جمعية كليات الآداب العربية - جمعية كليات الصيدلة العربية - جمعية كليات الحاسبات والمعلومات العربية - جمعية كليات العلوم العربية - جمعية كليات العلوم وتكنولوجيا المعلومات - مجمع اللغة العربية بدمشق - مجمع اللغة العربية بالقاهرة - مجمع اللغة العربية بالأردن - مجمع اللغة العربية بالسودان.

التأسيس

اعتمادا على القرارات وعلى التأييد والدعم اللامحدود للمجلس تم إتخاذ عدد من القرارات المهمة التي أدت إلى تأسيس المجلس الدولي للغة العربية

(1) العربية للتربية والثقافة والعلوم المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم

بادرت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم إلى دعم وتأييد المجلس الدولي للغة العربية وخاطبت اصحاب المعالي ووزراء التربية ووزراء التعليم العالي بتاريخ 14-1-2008م داعية إياهم دعم ومساندة وتأييد المجلس الدولي للغة العربية وقد لقي المجلس دعم اصحاب المعالي وتأييدهم وتأكيدهم على أهميته وضرورة إنشاءه.

(2) المؤتمر العام لإتحاد الجامعات العربية.

صدر قرار المؤتمر العام لإتحاد الجامعات العربية الذي عقد بمدينة الرياض وحضره أكثر من 150 رئيس جامعة عربية أعضاء في الإتحاد وذلك في دورته الواحدة وأربعين بتاريخ 10 ربيع الآخرة 1429هـ الموافق 16 نيسان / إبريل 2008م والذي إشتمل على تأييد كبير من أصحاب المعالي رؤساء الجامعات العربية لتأسيس المجلس الدولي للغة العربية. حيث أبدوا دعمهم واستعدادهم للتعاون مع المجلس وتقديم كافة التسهيلات اللازمة التي تسمح له بتحقيق أهدافه النبيلة التي يطمح الجميع إلى تحقيقها من خلال برامجه ومؤسساته وفروعه المختلفة. وقد رأى الجميع في هذه المبادرة فرصة مهمة للغاية في أن يعمل المجلس كمظلة دولية لجمع وتنسيق الجهود الفردية والمؤسسية وأن لايتبع لأي جهة رسمية أو أهلية حتى يتمتع بالاستقلالية والموضوعية والقبول في العالم وأن يعامل معاملة المنظمات الدولية العاملة في إطار الأمم المتحدة. وأن تكون له فروع في جميع الدول العربية وغيرها من الدول في العالم التي تستدعي الحاجة فيها إلى ذلك."

(3) طلب الدول العربية تقدمت مجموعة من الدول العربية إلى اليونسكو بطلب أن يحظى المجلس برعايتها وقد لقي هذا الطلب الترحيب والاهتمام الكبير من اليونسكو ممثلة في مديرها العام السيد كوتشيروا متسورا.
(4) مرسوم التأسيس صدر قرار مجلس الوزراء اللبناني بالموافقة على إنشاء المجلس الدولي للغة العربية، واعتبار بيروت مقرا له، ومنحه كامل المزايا والحصانات والإعفاءات الممنوحة للمنظمات الدولية العاملة في إطار الأمم المتحدة، بناء على طلب عدد من الدول العربية والمنظمات الدولية.

مرجعية المجلس وقانونية

استمد المجلس الدولي للغة العربية شرعيته ومرجعيته وقانونيته من الدعم والتأييد اللامحدود من المنظمات والهيئات والإتحادت العربية والدولية الحكومية والأهلية أعلاه، ومن القوانين والدسايتر الوطنية وقرارات القمم العربية والمؤتمرات الوزارية وقرارات الجمعية العامة للأمم المتحدة ومنظمة اليونسكو.

الدساتير والقونين الوطنية

تنص جميع الدساتير والتشريعات في كل دولة عربية على أن اللغة العربية هي اللغة الرسمية للدولة ويؤيد هذه القوانين الوطنية والقومية قرارات القمم العربية التي تؤكد على مكانة اللغة العربية وأهميتها كواحدة من أهم مقومات المرجعية على جميع المستويات الفردية والاجتماعية والوطنية والقومية والدولية والإنسانية. ويعد العمل على نهضتها من الأعمال المقدسة والسامية حيث أن ازدهارها يعود بالنفع الكبير على كل من يعمل بها أو عليها.

القمم العربية

في قمة الرياض التي عقدت بتاريخ 9-10 ربيع الأول 1428هـ 28-29 مارس 2007م تمت الدعوة إلى "تعزيز حضور اللغة العربية"، كما جاءت قمة دمشق والتي عقدت بتاريخ -23 ربيع الأول 1428هـ 29-30 مارس 2008م " لتشدد على إيلاء اللغة العربية اهتماما ورعاية خاصة باعتبارها وعاء للفكر والثقافة العربية، ولارتباطها بتاريخنا وثقافتنا وهويتنا، لتكون مواكبة للتطور العلمي والمعرفي في عصر العولمة والمعلومات ولتصبح أداة تحديث في وجه محاولات التغريب والتشويه التي تتعرض لها ثقافتنا العربية".

وزراء التربية والتعليم العالي والثقافة

جاءت قرارات المؤتمرات الوزارية لوزراء الثقافة ووزراء التربية والتعليم العرب لتشدد على الاهتمام باللغة العربية وتشجيع كافة الجهود الرامية إلى الإسهام في النهوض بها حيث خرج مؤتمر وزراء الثقافة العرب في دورته السادسة عشرة الذي عقد بدمشق بتاريخ 16-17 نوفمبر 2008م بعدد من التوصيات " لدعم النهوض باللغة العربية ومنها الدعوة لإنشاء جمعيات ومؤسسات واصدار تشريعات لحماية اللغة العربية". في حين رحب مؤتمر وزراء التربية والتعليم العرب أعضاء المؤتمرالعام للمنظمة العربية للتربية والثقافـة والعلوم (الكسو) الذي عقد بتونس في الفترة 18-20 ديسمبر 2008م بتوصيات مؤتمر وزراء الثقافة وأوصى "بأهمية تشجيع كافة الجهود التي تسهم في النهوض باللغة العربية".

جمعية الأمم المتحدة ومنظمة اليونسكو

قرار الجمعية العامة للأمم المتحدة رقم 266 / 61 في 16 أيار / مايو 2007م المبني على قرار المؤتمر العام لليونسكو إعلان سنة 2008 سنة دولية للغات، وأن تكون اليونسكو الوكالة الرائدة لهذه السنة. وقد شدد القرار "على الأهمية القصوى لتساوي لغات الأمم المتحدة الرسمية الست، كما يدعو القرار الدول الأعضاء، ومنظومة الأمم المتحدة، وجميع الأطراف المعنية الأخرى إلى إعداد الأنشطة التي تهدف إلى تشجيع واحترام جميع اللغات، ولاسيما اللغات المهددة بالاندثار، والتنوع اللغوي وتعدد اللغات وتعزيزها وحمايتها، وإلى دعم هذه الأنشطة وتكثيفها".

قرارمنظمة اليونسكو في مؤتمرها العام رقم 33م / 51 بتاريخ 20 تشرين الأول / أكتوبر 2005م في دورته الثالثة والثلاثين والذي" يعلن فيه سنة 2008م سنة دولية للغات، ويدعو فيه اليونسكو إلى أن تكون الوكالة الرائدة لهذه السنة. كما يؤكد القرارعلى تعزيز التعبير عن التعددية والتنوع الثقافي واللغوي في وسائل الإعلام وشبكات المعلومات العالمية ويدعو الدول إلى تعزيز التفاهم بين الأمم والشعوب وتشجيع الحوار بين الحضارات والثقافات والشعوب والمحافظة على التراث وصونه"

صفة المجلس

تأسس المجلس الدولي للغة العربية كمنظمة دولية أهلية مستقلة، وهو لا يتبع لأي جهة حكومية أو أهلية. له كامل الحصانات والمميزات والإعفاءات الممنوحة للمنظمات الدولية العاملة في إطار الأمم المتحدة، ويتمتع بالصفات التالية:

غير حكومي: لا يتبع المجلس لأي جهة حكومية أو أهلية. وتستطيع الأجهزة الحكومية مثل الوزارات والجامعات والكليات والمدارس وغيرها من المؤسسات الحكومية ذات العلاقة باللغة العربية وثقافتها أن تحصل على عضوية المجلس للمشاركة في تنظيم وإدارة برامجه من خلال أجهزته المختلفة وحسب الأنظمة واللوائح.

دولي: الصفة الدولية للمجلس ناتجة عن كونه يمنح عضويته لكل فرد أو مؤسسة في العالم تنطبق عليها شروط العضوية. مع الأخذ في الاعتبار عدم تعارض العضوية الفردية أو المؤسسية مع أنظمة ولوائح وأهداف المجلس

مستقل: لايتبع المجلس لأي جهة، وتتم إدارته وتمويله من قبل الأعضاء حسب الأنظمة واللوائح التنظيمية للمجلس. كما يتم الحصول على الموارد للمجلس من الهبات والمعونات والأوقاف وغيرها من المصادر التي تمنح للمجلس. ويحق لجميع الأعضاء المشاركة في إدارة المجلس وفي برامجه المختلفة من خلال اللوائح والآليات والسياسات التي تنظم عمل المجلس ووحداته ومؤسساته وبرامجه المختلفة.

الحصانات والمميزات: يعامل المجلس معاملة المنظمات الدولية العاملة في إطارالأمم المتحدة، وله كامل الحصانات والمميزات والإعفاءات التي تمنح لتلك المنظمات.

أهلي: يعد المجلس هيئة أهلية من المؤسسات الاجتماعية حيث يعتمد على عضوية المجتمع المدني من أفراد ومؤسسات مختلفة، ويسمح بعضوية المؤسسات الحكومية، كما يوجه جهوده وبرامجه ومشاريعه لخدمة المجتمع بجميع شرائحه ومؤسساته الحكومية والأهلية التي ترتبط بأهدافه وبرامجه ومؤسسساته المتعددة.

منظمة: يعد المجلس منظمة لأنه معني بتضامن جميع الأعضاء وبالعمل على تنسيق وربط وتنظيم جهود الأفراد والمؤسسات الحكومية والأهلية والمستفيدين من برامج المجلس وخدماته في مجال اللغة العربية وثقافتها في العالم.

الرسالة

تعد اللغة العربية اساسا للتفاهم والتواصل والحوار المبني على الاحترام المتبادل بين الأفراد والمجتمعات العربية والحضارات والثقافات والأمم والشعوب في مختلف دول العالم. وقد قامت اللغة العربية بدور الوسيط بين الثقافات والحضارات القديمة والحديثة وأسهمت في نقل المعارف والعلوم المختلفة من وإلى العربية قديما وحديثا. وإذا كانت اللغة العربية هي اللغة الرسمية لإثنتين وعشرين دولة عربية فإنها لغة ثانية في العديد من المجتمعات في العالم. كما أن اللغة العربية ترتبط بعدد من اللغات من خلال الحرف العربي. وهي اللغة الرسمية لجامعة الدول العربية، وواحدة من أهم اللغات الست المعتمدة والمعمول بها في منظمات هيئة الأمم المتحدة، ومنظمة المؤتمر الإسلامي، والإتحاد الأفريقي، إضافة إلى المنظمات والهيئات الدولية الأخرى. من هنا جاءت أهمية اللغة العربية ومكانتها في العالم والتي يعمل المجلس الدولي للغة العربية على تعزيزها وتمكينها من القيام بدور إيجابي لخدمة الثقافة والحضارة الإنسانية، والمساهمة مع غيرها من اللغات في إيجاد عالم أفضل يسوده الوئام والسلام والاحترام المتبادل ودعم التعارف والتآلف والتقدم والتطور وتبادل العلوم والمعارف والثقافة والمنافع المختلفة وتقديم اللغة العربية بأحدث الطرق والوسائل والتقنيات الحديثة للمستفيدين منها في جميع أنحاء العالم.

أهداف المجلس

1. يهدف المجلس الدولي للغة العربية إلى الإسهام في النهوض باللغة العربية وثقافتها ونشرها وربطها باللغات المختلفة في العالم من خلال تقديم البرامج التعليمية والتدريبية والدراسات والأبحاث التقنية والعلمية واستحداث الأقسام، والمؤسسات التعليمية، وإصدار الكتب والمراجع والمطبوعات والوثائق التخصصية، وعقد وتنظيم المؤتمرات والندوات والمحاضرات والمعارض.

2.التضامن والتعاون والتكامل والتواصل مع الأفراد والمؤسسات والهيئات الحكومية والأهلية الوطنية والدولية، والتنسيق معها في المجالات المختلفة التي تتعلق باللغة العربية وثقافتها.

3.تشجيع ودعم الجهود الفردية والمؤسساتية التخصصية الحكومية والأهلية التي تعمل في مجال اللغة العربية في العالم من خلال البرامج والمشاريع والفعاليات والهيئات والمكاتب والفروع والمؤسسات التخصصية التي يقوم المجلس بإنشائها.

4.إعداد التقارير والمعايير والمقاييس والاختبارات التي تضمن الجودة والنوعية لبرامج ومؤسسات اللغة العربية ومنتجاتها المختلفة.

التمويل

يعمل المجلس الدولي للغة العربية على أن يكون له رأسمال ثابت كوديعة أو وقف مدى الحياة يضمن له دخل ثابت، ويصرف من ريعه فقط على برامج المجلس دون المساس بالوديعة التي تعد أصولا ثابتة (أو وقفا خيــريا لصالح المجلس الدولي اللغة العربية). ويعتمد تمويل المجلس على العضويات والهبات والمعونات والأوقاف والمنح ورسوم الخدمات التي يقدمها إضافة إلى الدعم الذي يشكل رأسماله. ويكون رأسمال المجلس وديعة لا تمس ويصرف من العائد من استثمار رأس المال لتغطية التكاليف الإدارية والتشغيلية للمجلس ومؤسساته وبرامجه المختلفة. وجميع الأفراد والمؤسسات الأهلية والحكومية مدعوون إلى دعم رأسمال المجلس بالطرق التي يرونها تتناسب مع رغباتهم وإمكاناتهم وسياساتهم وبرامجهم والتي يمكنها دعم المجلس وبرامجه حتى يتمكن من الاستمرارية والاستقلالية والموضوعية لخدمة الجميع في أنحاء العالم. ويعتمد المجلس على موارده من المصادر التالية:

العضويات: جميع أعضاء المجلس يقومون بدفع رسوم مقابل حصولهم على عضوية المجلس. سواء كان الأعضاء أفرادا أو مؤسسات، ماعدا الأعضاء الفخريين، وتمثل هذه العضويات أحد أهم مصادر التمويل للمجلس.

الهبات: يقبل المجلس الهبات التي تقدم له سواء كانت مالية اومادية اوغيرها، وتتم من خلال الأفراد والمؤسسات الحكومية والأهلية والدولية بدون أي شروط وعلى أن لا يترتب على ذلك أي التزامات على المجلس.

المعونة: يقبل المجلس أي معونة تقدم له لدعم برامجه ومشاريعه وميزانيته من أي جهة كانت على أن لا يترتب على ذلك أي التزامات وشريطة أن لايتعارض ذلك مع أهداف وأنظمة المجلس.

الرسوم: يقوم المجلس بوضع رسوم على برامجه ومشاريعه المختلفة بهدف تغطية تكاليف تلك البرامج والمشاريع ودعم ميزانيته، وذلك حسب الحاجة والإمكانية وبما يراه المجلس مناسبا لذلك.

بيع الخدمات: يقوم المجلس ببيع الخدمات التي يقدمها وفي مقدمتها البرامج والمطبوعات والمنتجات التخصصية وغيرها من الخدمات وذلك لضمان تغطية تكاليف تلك الخدمات والإسهام في دعم رأسمال المجلس.

أوقاف: يقبل المجلس الأوقاف التي تمنح أو توقف له لدعم رأسماله وموارده، ويمكن للمجلس تبني أوقاف في إطار دعم برامجه ومشاريعة وتخصصه لصالح من يرغب في وقف أي شيء للغة العربية وثقافتها في العالم.

المنح: يقبل المجلس المنح التي تقدم له ضمن أنظمته ولوائحه التنظيمية.

الدعم: يقبل المجلس أي دعم مادي أو مالي أو تقني أو فني أو غير ذلك لأي مشروع أو برنامج، أو الإسهام مباشرة في رفع رأسمال المجلس شريطة أن لا يخضع هذا الدعم لأي شروط.

الرعاية: يعمل المجلس على جلب الرعاة والممولين لتغطية تكاليف برامجه ومشاريعه المختلفة. حسب ما تسمح به أنظمة وتشريعات ولوائح المجلس.

ملحوظة مهمة الجميع مسؤولون عن اللغة ومدعوون وبدون شروط لدعم المجلس بكل الطرق التي يرونها ممكنة خدمة للغة العربية وثقافتها ودعما لرأس مال المجلس وبرامجه ومشاريعه المختلفة.

المستفيدون من المجلس

• المجتمعات العربية وغير العربية وجالياتها المهتمة باللغة العربية وثقافتها في العالم.

• جميع الأساتذة والمعلمين في جميع التخصصات بمن فيهم أساتذة ومعلمو اللغة العربية عربياً وعالمياً.

• جميع البرامج والمدارس والمعاهد والأقسام والكليات والجامعات المهمومة باللغة العربية وثقافتها في العالم

• المختصون في اللغة العربية الذين يرغبون في تعميق دراساتهم وأبحاثهم.

• جميع الطلاب االذين يتعلمون باللغة العربية أو يتخصصون فيها في المؤسسات التعليمية عربيا وعالميا.

• الإعلاميون والدبلوماسيون ورجال وسيدات المال والأعمال والمهتمون باللغة العربية.

• المثقفون والمفكرون والأدباء والشعراء

• المهتمون بالمعاجم والقواميس.

• المهتمون بالترجمة والتعريب وتقنياتها.

• التقنيون والصناعيون

• المتخصصون في جميع المجالات العلمية

• دور النشر والثقافة

• الوزارات المعنية بالتعليم والثقافة والإعلام

• مدارس ومؤسسات اللغة العربية وبرامجها في جميع أنحاء العالم.

• جميع المؤسسات الحكومية والأهلية المعنية باللغة العربية وثقافتها عربياً وعالمياُ.

• مجامع اللغة العربية ومراكز ومعاهد ومدارس التعريب والترجمة.

• مراكز الأبحاث والدراسات العلمية ذات العلاقة باللغة العربية وثقافتها.

• المؤسسات الاقتصادية والإعلامية والثقافية والفنية والعلمية والاجتماعية والتنموية.

• الهيئات والمنظمات المحلية والدولية والعالمية.

البرامج والمشاريع

من اولويات عمل المجلس التعريف بالجهود والإمكانات الفردية والاجتماعية والمؤسسية في مجال اللغة العربية. وتركز البرامج على الأفراد من طلاب ومتخصصين ومهتمين، بالإضافة إلى البرامج والفعاليات والمؤسسات المعنية باللغة العربية في العالم. وتعمل مؤسسات المجلس ممثلة في الإتحاد الدولي للغة العربية والجمعية الدولية لمدارس اللغة العربية على تحقيق أهداف المجلس وبرامجه ضمن برنامج زمنى. ومن أولويات عمل المجلس تنفيذ البرامج أدناه التي يتم تحديثها وتطويرها باستمرار حسب المستجدات والاحتياجات التي تظهر مع تطور عمل المجلس ومؤسساته وبرامجه ومشاريعه المختلفة وكما يلي:.

1. تقديم الخدمات يقوم المجلس بتقديم الخدمات والتسهيلات لجميع الأعضاء

2. البرامج الدراسية يقوم المجلس بفتح برامج لتدريس اللغة العربية وتعليمها بالتعاون والتنسيق في ذلك مع المؤسسات المختلفة التي تهتم باللغة العربية في العالم. ويتم تقديم هذه البرامج من خلال المؤسسات المتخصصة حيث تخضع لمعايير يقوم بوضعها فريق من الخبراء والمتخصصين، وأيضا من خلال الدعم المباشر للأقسام والكليات والمعاهد والجامعات التي تقدم مقررات في اللغة العربية، والتي تطلب الدعم من المجلس.

3. تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها سوف يقدم المجلس بالتعاون مع جميع المؤسسات المعنية باللغة العربية في العالم بعقد دورات تدريبية وبرامج خاصة لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. وهذه البرامج سوف تكون ضمن معايير ومقاييس دولية وتخضع للاختبارات والتقويم المستمر.

4. التدريب يقدم المجلس برامج تدريبية لأساتذة ومعلمي اللغة العربية وغيرهم من المتخصصين الذين يحتاجون إلى تأهيل في مجال طرق تدريس اللغة العربية في جميع أنحاء العالم بالتعاون مع المؤسسات الأهلية والحكومية المعنية باللغة العربية.

5. تأليف الكتب والمناهج يعمل المجلس على تأليف الكتب والمناهج المتخصصة والتي تخضع لمعايير ومقاييس وتقويم مستمر لضمان كفاءة ونوعية هذه الكتب وملائمتها للمستفيدين منها من الدارسين وحسب المراحل والأعمار والتخصصات المختلفة، وبالتعاون مع الأفراد والمؤسسات الحكومية والأهلية عربيا وعالميا.

6. إعداد المعاجم والقواميس يعمل المجلس على إعداد القواميس والمعاجم الحديثة والموسوعات، كما يعمل على تطويرها وتوسيع دائرة انتشارها، وبالتعاون مع الجهات التخصصية المختلفة في العالم.

7. الاعتماد الأكاديمي لبرامج العربية يقدم المجلس الدعم الفني والمهني والتقني لبرامج اللغة العربية في جميع المراحل وجميع المؤسسات التعليمة التي تصبح عضوا في المجلس. من خلال معايير ومقاييس يتم إتباعها لتحقيق الجودة والنوعية في برامج اللغة العربية للارتقاء بمستوى أدائها ونوعية مخرجاتها، ويمنح المجلس شهادات اعتراف بالبرامج والمقررات وأيضا للأساتذة المتخصصين.

8. التقييم والاختبارات يقوم المجلس بوضع اختبارات ومعايير ومقاييس لقياس مستوى إلمام الأفراد باللغة العربية وثقافتها وأيضا تقييم المناهج والمقررات والاستفادة من نتائج التقييم المستمر في تطوير المناهج والبرامج في مجال اللغة العربية في العالم.

9. إنشاء المؤسسات التخصصية يعمل المجلس على إنشاء متاحف للوثائق والمخطوطات العربية ومكتبات مركزية وتخصصية وفتح الأقسام والمعاهد والمدارس والمراكز والمؤسسات التعليمية التخصصية في مجال اللغة العربية في جميع أنحاء العالم حسب الإمكانات التي تتوفر لديه.

10. البحث العلمي تعتمد جميع برامج وأعمال المجلس على البحث العلمي في التخطيط والتنفيذ وفي استخلاص النتائج وإعمالها في تطوير تعليم وتدريس اللغة العربية. وربطها باللغات العالمية وبالعلوم والتقنيات الحديثة والتخصصات والبرامج المختلفة.

11. المطبوعات والبرامج يقوم المجلس بإعداد المطبوعات والكتب والنشرات التخصصية والبرامج والمنتجات الإعلامية المختلفة ذات العلاقة باللغة العربية وثقافتها.

12. المؤتمرات والندوات يعمل المجلس على عقد المؤتمرات والندوات والفعاليات التي تربط المتخصصين والمهتمين وأعضاء المجلس ببعضهم البعض ووتوفر لهم الفرصة لتبادل الخبرات والتجارب الناجحة فيما بينهم. إضافة إلى تعزز مكانة اللغة العربية وثقافتها ونهضتها في جميع أنحاء العالم.

13. المنح والجوائز يقوم المجلس بتقديم المنح والجوائز في مجال اللغة العربية وبما يحقق أهداف المجلس وتطلعاته، ويتم تعاون المجلس مع جميع الجهات الراغبة في تقديم المنح وجوائز التميز التي تهدف للنهوض باللغة العربية في العالم.

14. الترجمة يعمل المجلس على دعم وتكثيف العلاقة بين اللغة العربية واللغات الإنسانية المختلفة في جميع أنحاء العالم ويستحدث البرامج وينظم الفعاليات التي تخدم تطوير الترجمة ونهضتها من وإلى اللغة العربية.

15. الحرف العربي يعمل المجلس على تقديم البرامج التي تسهم في الاهتمام بالخط والحرف العربي في جميع الدول التي لها علاقة بالحرف العربي.

16. الاهتمام بثقافة اللغة العربية يتم نشر ثقافة اللغة العربية من خلال المعارض والمهرجانات والمتاحف والاحتفالات والمحاضرات والندوات والمؤتمرات والفعاليات المتنوعة.

17. إصدار التقارير يقوم المجلس بإصدار تقارير عن اللغة العربية وثقافتها بشكل دوري بهدف إعطاء العاملين والمتخصصين في مجال اللغة العربية تصور واضح عن اللغة العربية، والتعريف بالقضايا والتحديات التي تواجه اللغة العربية في العالم.

العضوية

اللغة العربية هي مسؤولية الفرد والمجتمع والمؤسسات الحكومية والأهلية. ويعتمد عليها الجميع في تفكيرهم ووظائفهم وتعاملاتهم وعباداتهم وتطلعاتهم وآمالهم وابتكاراتهم وتجارتهم وتقدمهم وتطورهم. بل إنها سر حياتهم ونجاحهم وبقائهم. من هنا فإن المجلس الدولي للغة العربية يجد الجميع معنيين ومدعوين للمشاركة في عضويته من خلال العضويات التي تم تحديدها لتستوعب الجميع كل حسب مجاله وتخصصه وإمكاناته وحسب توفر الشروط في من يرغب في الحصول على عضوية المجلس. وقد روعي أن تكون العضوية متاحة للأفراد والمؤسسات الأهلية والحكومية المعنية باللغة العربية وثقافتها في العالم حسب الشروط واللوائح التنظيمية للمجلس. ويمكن لكل راغب في العضوية الحصول عليها مع الالتزام بجميع شروط العضوية.

شروط العضوية

• تسديد رسوم العضوية

• صورة من الهوية

• تقديم الوثائق التي توضح طبيعة المؤسسة التي يعمل فيها العضو، وخاصة للطلاب والمتخصصين والمهتمين.

• إستكمال نموذج العضوية

• عدم وجود سوابق أو تحفظات على الأعضاء

• موافقة المجلس على العضوية

مزايا العضوية

• الاسهام في النهوض باللغة العربية ونشرها في العالم

• المشاركة في فعاليات المجلس الدولي للغة العربية

• الترشح لعضوية المجلس التنفيذي من خلال اللجان التخصصية

• الاستفادة من التسهيلات والخدمات التي تقدم للأعضاء.

• المشاركة في صنع القرارات وتقديم البرامج والمشاريع والاقتراحات للمجلس الدولي للغة العربية.

انتهاء العضوية تنتهي العضوية في الحالات التالية:

• عدم تسديد العضو لرسوم العضوية

• انسحاب العضو

• أن يثبت بحق العضو أي مخالفات تخل بشروط العضوية أو أنظمة المجلس.

• وفاة العضو (للأفراد)

العضويات

الطالب : جميع الطلاب في العالم الذين تنطبق عليهم شروط العضوية من جميع التخصصات وفي جميع المراحل والمؤسسات التعليمية مدعوون للالتحاق بعضوية الإتحاد الدولي للغة العربية. حسب شروط العضوية ومميزاتها.

المتخصص : كل المتخصصين في مجال اللغة العربية وعلومها وآدابها وثقافتها من اساتذة ومعلمين وباحثين في العالم والذين تنطبق عليهم شروط العضوية مدعوون للمشاركة في عضوية الإتحاد الدولي للغة العربية والذي يمنحهم مباشرة عضوية المجلس الدولي للغة العربية

المهتم : كل فرد مهتم أو حريص على اللغة العربية ومن جميع التخصصات والاهتمامات واللغات في العالم ولديه الرغبة في الحصول على عضوية مهتم بغض النظرعن مجال عمله أو تخصصه له الحق في الحصول على عضوية الإتحاد الدولي للغة العربية الذي يمنح مباشرة عضوية المجلس الدولي للغة العربية شريطة ان تنطبق على المهتم باللغة العربية شروط العضوية.

داعم : كل من يرغب في دعم المجلس الدولي للغة العربية ماديا وماليا يمكنه الحصول على عضوية داعم في المجلس شريطة أن تنطبق عليه شروط العضوية

فخري : هناك عدد كبير في العالم ممن بذلوا جهودا كبيرة لخدمة اللغة العربية وثقافتها أو قدموا تسهيلات للمجلس الدولي للغة العربية وبرامجه ومشاريعه في العالم ويرى المجلس الدولي فيما قدموه خدمة جليلة تستحق التقدير من المجلس الذي يمنحهم العضوية الفخرية لهم تقديرا لجهودهم ومساهماتهم بدون رسوم.

مدارس ومعاهد : جميع المدارس التعليمية الأهلية والحكومية ضمن التعليم الأساسي في العالم والتي تقدم فيها برامج أو مقررات لها علاقة باللغة العربية بمراحلها وتخصصاتها المختلفة أو تعلم باللغة العربية مدعوة للالتحاق بعضوية الجمعية الدولية لمدارس اللغة العربية والتي تمنح مباشرة عضوية المجلس الدولي للغة العربية. شريطة أن تنطبق عليها شروط العضوية.

الكليات والجامعات : جميع الأقسام والكليات والجامعات التي تقدم مقررات أو برامج في اللغة العربية في جميع أنحاء العالم مدعوة للحصول على عضوية الجمعية الدولية لمدارس اللغة العربية والتي تمنحها مباشرة عضوية المجلس الدولي للغة العربية. شريطة أن تنطبق عليها شروط العضوية.

المنظمات والهيئات : يمنح المجلس الدولي عضويته للمنظات والهيئات العربية والدولية المعنية باللغة العربية وثقافتها.

الوزارات : جميع الوزارات في العالم وبجميع تخصصاتها والتي لها علاقة باللغة العربية وثقافتها لها الحق في الحصول على عضوية المجلس الدولي للغة العربية. وفي مقدمة الوزارات المدعوة للحصول على عضوية المجلس وزارات التربية والتعليم والتعليم العالي والتعليم الفني والتقني ووزرات الثقافة والإعلام وغيرها من الوزارات التي ترغب في الحصول على عضوية المجلس ولديها برامج تعليمية أو مهتمة باللغة العربية. شريطة أن تنطبق عليها شروط العضوية.

المؤسسات : يحق لجميع المؤسسات التي لديها الرغبة في دعم وتشجيع ومؤازرة المجلس الدولي للغة العربية الحصول على عضوية المجلس بغض النظر عن مجال عملها وتخصصها ما دامت الغاية هي دعم اللغة العربية وثقافتها، شريطة أن تنطبق عليها شروط العضوية.