اختبار ستانفورد وبينيه للذكاء

اختبار ستانفورد وبينيه للذكاء (بالإنجليزية: Stanford-Binet Intelligence Test) هو أشهر اختبارات الذكاء، ويستخدم لقياس القدرات العقلية للأطفال. وكان الفرتسى بينيه هو المؤلف الرئيسى للاختبار الأصلى، الذى وضع للتعرف على تلاميذ المدارس الفرنسيين المحتاجين إلى تعليم خاص، وذلك فى أوائل عشرينات هذا القرن. وقد قام بمقارنة أداء كل طفل بما كان يعد متوسطا أو معتادابالنسبة لعمره. ثم قام باحثو جامعة ستانفورد فى المولايات المتحدة فيما بعد بثبنى هذا الاختبار، بعد أن تم ربطه بمفهوم حاصل الذكاء أو نسبة الذكاء، وتوحيد درجات الاختبار حول متوسط هذا المعدل وقدره مائة. وتعبر هذه الدرجات عن الذكاء المقدر لكل طفل بالنسبة لأقرانه فى بقية السكان. ولأن هذه القيم مقننة، أصبح من الممكن مقارنة أداء الأطفال فى جماعات عمرية مختلفة، أو بالنسبة لنفس الطفل عبر فترات زمنية مختلفة. وقد خضعت بعض عناصر الاختبار للمراجعة الدورية، كى تأخذ فى اعتبارها التغير الاقتصادى الاجتماعى والثقافى.

كما تستخدم الآن عدة اختبارات ذكاء مماثلة أخرى. وإن كانت قد تعرضت جميعها للنقد، على اعتبارها متهمة بالتحيز الثقافى، أو الطبقى، أو العرقى، أو الجنس.ومازال ميدان اختبار الذكاء برمته محل خلاف كبير بين المفكرين، سواء فى الدوائر الأكاديمية أو السياسية.